我跟学生“谈”恋爱

    我班的莉莉在最近的一篇随笔中写到：“大概像我这个年龄的人，都会去憧憬一份甜蜜的爱情吧……我梦想会有那么一天，或许就是明天，可以遇到我生命中的那个人……”

　　莉莉是我班的文艺委员，性格开朗活泼，人长得漂亮，学习成绩也优异，挺招人喜爱的。对她的这篇随笔，我写了如下评语：“没有初恋（中学阶段）的人，她（他）的人生是不完美的。”——你的这种说法我实在难以赞同。认为缺少某种东西就不完美，只是个人观点。你可以坚持这种观点，但是不可用来衡量别人。在兔子看来，耳朵不长的动物都不完美，可是你去问蚯蚓，他就不会持这种看法了。唐玄奘不但没有初恋，而且没有继恋，更没有终恋，他什么恋也没有。但是站在他的塑像前，我却觉得光芒四射。建议你，不要排斥爱情，也不要追逐爱情。相信，会有一个白马王子，在什么地方等着你。

　　期中考试以后，莉莉又开始“躁动不安”了，她很注意打扮自己，星期一到校时居然抹起了口红戴上了耳环，为此还被政教处抓住扣了分。任课教师也向我反映，莉莉上课经常心神不定、神情恍惚。种种迹象表明，莉莉可能“恋爱”了。这天我正在办公室，莉莉的妈妈急匆匆地跑进来对我说：“楚老师，您可要帮帮我，救救我家莉莉呀！”原来，她在收拾莉莉房间时，无意间看到了女儿的日记……

　　吃过晚饭，我把莉莉约到学校花坛边，原来她的确与一名男生在恋爱。我说：“谈‘恋爱’不是什么羞耻的事情，是你生理正常和成熟的标志，只是现在时机不恰当。”她红着脸，沉默不语。我接着说：“你对他了解吗？他是最好的吗？他真的很适合你吗？你们能成功、能幸福吗？……这些问题你想过吗？”她低着头，仍不语。“如果成功，你有能力去建设一个家吗？我稍停顿了一下，略微提高了嗓音，“难道只图一时的欢乐，而不顾一切后果吗？现在你的学习成绩已经明显下降了，如果不多学知识，你可能连自己生活得好一点的能力都不具备，还有什么能力建设家庭，让家人幸福呢？”我接着又说：“早恋虽易使人陶醉，但在年轻幼稚、各方面都不成熟的情况下，得到的将不是幸福与欢乐，而是痛苦与烦恼。”莉莉若有所思地点了点头。我趁机引导：“什么季节开什么花，什么时候种什么瓜，这就像农民种地一样，要适时播种，早了不会发芽，晚了就误了农时，白忙一场，一无所获。”听完之后，莉莉的眼泪不断地往下淌，轻声对我说：“老师，我懂了。”

　　这次谈话，对莉莉触动很大，后来她在随笔中写到：“朋友，记住，早恋是一枚青涩果，请别乱摘；记住，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；记住，种好梧桐树，不愁没有凤凰来；最后切记：早恋，虽然美丽，但毕竟是错误的。”一年以后，她考入了重点高中。