1、弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。
2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。
活动准备:
1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。
2、环境布置(黑板、场地等)。
3、“爱心捐献箱”。
4、学生献爱心准备(《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等)。
活动方案:
主题班会步骤
活动一:活动导入
主持人:同学们,你们好!
主持人甲:四川省有三万两千余人已在席卷中国西南部的7.8级地震中遇难,政府官员在今天说,救援者正努力接近可能有更多死亡人员的受震最严重地区。
主持人乙:救援人员连夜从被7.8级大地震所摧毁的学校、家庭、工厂、医院废墟里拉出受难者。当救援组努力步行至受灾最严重的汶川县时,中国近三十年来最严重的地震所造成的死亡人数也在不断攀升。汶川县是一个拥有11万2千人口的丘陵地区,距离成都市100公里左右。
活动二:看录像片断,了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等
活动三:学生谈感想/师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?
生:我觉得真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。
生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温家宝总理亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。
生:如果没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。
生:现在灾情那么严重,灾区小朋友的学校也被毁了,我想他们上学一定很困难。
生:灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅,他们一定渴望有新的学习用具。
活动四:教师小结
师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”
活动五:看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情
活动六:学生谈感想打算
师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。
生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。 主持人甲:谁都知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运,我们必须面对。
主持人乙:在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今天,沐浴着改革开放的春风,集聚在共同富裕的旗帜下,我们怎能视若无睹。谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个年轻的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。滴水汇成大江,碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!
主持人甲:也许您与他们素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助受灾人们!相信您一定会伸出同情、友爱的手。
主持人乙:请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。
主持人甲:他们需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,他们撑起一片蔚蓝的天……
主持人:亲爱的同学们、朋友们,让我们立刻行动起来吧。
活动七:献爱心
主持人甲:,在课前,我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助,于是召开班委会拟定了《倡议书》,下面,我代表班委会向大家宣读倡议书。(《倡议书》略)
师:这倡议很好,它饱含着对灾区小朋友的一片深情,同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢?
生:山高挡不住我们的爱心,水长更能表达我们爱的奉献精神,虽然相距遥远,但我的心是系着灾区小朋友的。在这里,我把我的小制作送给灾区的同学们,并为他们献上舞蹈,以表达我对他们的思念和问候!
主题班会结束。(在歌曲《爱的奉献》歌声中,学生依次上前捐款,收到良好的效果。)
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