1.教师作为一种职业，它和其他所有职业一样，没什么特殊的：职业人员为社会提供劳动，并从劳动中获取报酬。

　　2.如果说教师是特殊的职业，那么，医生和律师也是特殊的职业，而且是更加有“专业感”的职业。因此，若因职业的特殊而设立教师节，那么，就应该有“医生节”和“律师节”。

　　3.几乎所有被特别提出来的节日，都是为弱势群体提供的某种安慰和安抚。比较明显的例子是妇女节和儿童节。劳动节有点特别，但在“同情弱者”的意义上，它与妇女节和儿童节也还是一致的。

　　4.如果因为宣扬“尊师重教”的传统而设立教师节，那么，出于类似的理由，完全可以在“六．一儿童节”之外再设立一个“九．二学生节”。

　　设立“九．二学生节”的理由是：九月一日开学之后的第二天，就成为学生狂欢的节日。

　　5.教师节已经形同虚设，教师在教师节这一天并没有获得实质性的利益。

　　6.真要让教师感到受尊重，可以做得更加直接、有效：提高教师的工资。什么时候教师的工资有了实质性的提高，那一天就会被教师当作自己的节日。

　　7.在教师节在一天，教师能够获得的尊重，往往显示为各级与各类“领导”对教师提供某种居高临下的“看望”或“施舍”。这不好。
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　　父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人，口袋里一定没有钱！”

　　——你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？

　　晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道？”“她没有骂人。”

　　——我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。

　　有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。一位导游连声说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”

　　——虽是同样的情况，然而不同的意念，就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。

　　同样是小学三年级的学生，他们将来的志愿同是当小丑。中国老师斥之为：“胸无大志，孺子不可教也！”外国老师则会说：“愿你把欢笑带给全世界！”

　　——身为长辈的我们，不但要求多于鼓励，更以狭窄界定了成功的定义。
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 近两年，国家对教育的投入逐渐加大，教师的工资和待遇也提高了不少，但令人奇怪的是：农村教师却越教越不想教了，为什么？

 其一，教师工资待遇增长的幅度远远跟不上物价上涨的速度。

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1、范跑跑事件之后，教育部拟修订师德规范，首次明确教师要保护学生。这将是压在教师头上的又一个紧箍咒。虽然我不支持范跑跑，我也认为范跑跑应该被开除，教育部门做得很正确。但是，当再一个紧箍咒压在教师的头上，我还是为老师们感到有些担心。我不是个教师，但我了解一些教师的情况，有句话很想说，当个老师真的很难。　　

2、《中小学教师职业道德规范》再一次修订，师德有了，可是现在还有德吗？医生有医德吗？警察有警德吗？城管有城德吗？记者有记德吗？公务人员有公德吗？我现在很担心，只有师德的教师，在这样一个无德社会里怎么生存。　

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许多人经常说酒场上话不能当真，似乎酒场上没有信用可讲。喝酒的人都被酒灌蒙了，谁还在乎信用不信用。但据我观察，酒场上还是有讲信用的人，甚至讲信用的程度令人感动。

一是按时准点到场的。某些方面酒场与会场有相通之处，那就是入场人的时间观念不强，无论怎么强调，总有迟到缺席的。会场过后可以找后账，酒场就没有必要太计较了，而且几杯酒下肚，情绪受到熏陶，对于经常不讲信用习惯迟到的人，也就消气原谅了。这是从负面说，然而酒场上确实存在一批讲信用的人，他们守时守点，无论客观条件如何不适应，都能按事先约定的时间到场，只提前不错后,即使请客的人没有到，自己尴尬地坐在那，也毫不计较。我就属于这种人。我们绝不厚此薄彼，只要答应人家到场，不用再说第二遍。其实，如果留心自己周边的酒圈子，总有一部分人特别守时讲信用。

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 酒是十分性情的的饮料，性情人喝了性情饮料，会变得比平时更性情，容易使情绪失控，表现出不该表现的本来面目。虽然是性情的自然流露，有些时候也容易产生误解，尤其洋洋得意风光百度的样子，别人嘴上不说，心里在评论这是小人得志。能风光的人，绝对有理由支持，而且这是很难控制的表情。为了配合系列文章，下面列出在风光方面最典型的五种人。

第一，坐在主次位置说了算的人。这种人是酒场的主体，或者职务高，或者岁数大，或者能跑事，他们的话很占份量，某种程度上就是“圣旨”，有意无意地引导着酒场的走向。没有人敢出面反驳他，大家都要顺着做，而且还要不失时机争先恐后的讨好。尽管有人很不情愿，面对酒场整体形势逼人，也只好装腔作势，反正给别人戴高帽子吹捧并恭维，有酒掩护看不出脸红心跳，再说没有不受用的人。因为这些人掌握话语权，有坐阵“充大”指挥的资本。酒场上人从前后左右包围着捧场，他们的话又一句顶十句用，放到谁身上都难免飘飘然。这种被动风光是硬风光，想不风光都不行。

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　　眉毛看相听说过吗？

　　所谓眉毛，是两眼的华盖，表现整个面部的仪表，又叫做眼睛的英华，可以作为分辨人的贤愚的依据，因此，眉毛适宜长得又细又平又阔，眉毛长得秀气而长的，主其人聪明，如眉长得既粗又浓，既逆又乱，既短又蹙，主其人性情凶顽。两眉长过眼晴，主其人富。

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教育部公布新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》，将在全国范围内公开征求意见。“保护学生安全”被首次加入其中。

作为一名教师，我有一句话想问教育部门：我们肯定会去“保护学生”，但谁来保护我们？有谁知道，我们教师是谁都怕的：怕学生、怕家长、怕社会。在此，我很想请有关部门去做个调查：问问那些“第三世界”的教师们在批评学生之前有几个不怕被学生从后面给一闷棍的？问问那些“非重点”学校的教师们在批评学生之前，有几个不怕学生家长来问罪的？除了怕学生，我们还怕小官僚欺压、怕小地痞报复、怕小暴发户刁难。小的都怕，大的更不用说了。

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中国教育造就了范美忠，而范跑跑改变了中国教育。

　　不可否认，他做到了。虽然也许并不是他意想中的那样，但是他确实做到了。在这个暴虐的时代里，以他一人之力，对抗万千芸芸众生。而后，他潇洒的拍拍屁股走人了。

　　也许有些人骨子里面就不适合当老师，就如同有些人骨子里面就不该是个官儿一样。当有人把克拉玛依事件和跑跑事件放在一起的时候，我也觉得，凭什么领导可以先走，教师不能先走？

　　我忽然明白了，其实有些人骨子里名缺少了一种叫做灵魂的东西。因为庸俗的世界剥夺了这些人的灵魂，一个老师没有了师魂，如同一个人没有了人性一样。骨子里的东西丢了，就是丢了。这和崇高不崇高，无耻不无耻已经没有关系了。

　　师者，传道授业解惑也。也许很多家长和老师心中一个班级的学生可以考出全市第一名很重要，可以出个高考状元很重要，可以出个奥林匹克冠军很重要……但，不论家长还是老师，更多人心中让孩子完好无损的从学校里走出去——回家，更重要！毕竟，一个优秀的授业者可以教出一群优秀的孩子，可以解答一切学生提出的问题，但不一定能教育人的灵魂。因为韩愈1000多年前就说过了，教师这个东西，传道授业解惑，一个都不能少！何况，原本就出卖了灵魂的躯壳，又怎么能知道灵魂教育的伟大？

　　但可笑的是，一个堂堂泱泱大国的教育，竟然因为一个不屑灵魂教育的人而改变了。
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　　先人气死老师吐血家长发疯的语文考试答案

    1. 宽衣解带终不悔，为伊消得人憔悴。

    正确答案：衣带渐宽终不悔 【出处】北宋·柳永《蝶恋花》

    2. 问渠哪得清如许，心中自有清泉在。

    正确答案：唯有源头活水来 【出处】南宋·朱熹《观书有感》

    3. 何当共剪西窗烛，夫妻对坐到天明。

    正确答案：却话巴山夜雨时 【出处】晚唐·李商隐《夜雨寄北》

    4. 蚍蜉撼大树，一动也不动。

    正确答案：可笑不自量 【出处】唐·韩愈《调张籍》

    5. 君子成人之美，小人夺人所爱。

    正确答案：不成人之恶 【出处】春秋·孔子《论语?颜渊》
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