一、图案设计
1、(2007四川乐山)认真观察图(10.1)的4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:

(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征.
特征1:_________________________________________________;
特征2:_________________________________________________.
(2)请在图(10.2)中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征
解:(1)特征1:都是轴对称图形;特征2:都是中心对称图形;特征3:这些图形的面积都等于4个单位面积;等····· 6分
(2)满足条件的图形有很多,只要画正确一个,都可以得满分.········· 9分

2、(2007福建福州)为创建绿色校园,学校决定对一块正方形的空地进行种植花草,现向学生征集设计图案.图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,使正方形和所画的图弧构成的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形.种植花草部分用阴影表示.请你在图③、图④、图⑤中画出三种不同的的设计图案.
提示:在两个图案中,只有半径变化而圆心不变的图案属于同一种,例如:图①、图②只能算一种.

解:以下为不同情形下的部分正确画法,答案不唯一.(满分8分)

3、(2007哈尔滨)现将三张形状、大小完全相同的平行四边形透明纸片,分别放在方格纸中,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,并且平行四边形纸片的每个顶点与小正方形的顶点重合(如图1、图2、图3).

分别在图1、图2、图3中,经过平行四边形纸片的任意一个顶点画一条裁剪线,沿此裁剪线将平行四边形纸片裁成两部分,并把这两部分重新拼成符合下列要求的几何图形.
要求:
(1)在左边的平行四边形纸片中画一条裁剪线,然后在右边相对应的方格纸中,按实际大小画出所拼成的符合要求的几何图形;
(2)裁成的两部分在拼成几何图形时要互不重叠且不留空隙;
(3)所画出的几何图形的各顶点必须与小正方形的顶点重合.
解:


二、代数式中的方案设计
4、(2007辽宁大连)某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元、4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买一件,共买16件,恰好用50元。若2元的奖品购买a件。
(1)用含a的代数式表示另外两种奖品的件数;
(2)请你设计购买方案,并说明理由。

|
| |
|
| |
①
本网凡未注明"文章来源:中小学新课程标准教学资源网"的文/图等稿件均为转载稿件,该文稿著作权和版权属原作者和原出处所有。本网转载出于传递更多教育教学资源之目的,为广大中小学教师的教育教学提供参考。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,请保留本网注明的"文章来源",并自负版权等责任。
② 如本网转载之稿件涉及版权争议,请联系shede_ge@163.com或与站务QQ208348987联系,本网将作出恰当的处理。 |
|
|